《中學概覽2018/2019》
返回頁頂
    學校搜尋  搜尋
學校資料
校徽
曾璧山中學
Tsang Pik Shan Secondary School
地址: 新界沙田馬鞍山恆光街12號
電話:   26404933    電郵:   contact@tpsss.edu.hk
傳真:   26403680    網址:   http://www.tpsss.edu.hk

辦學宗旨

本校宗旨是協助學生發展潛能,關注其德智體群美,尤其思考及分析能力訓練,使每位學生成為品德與才智兼備的公民。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 沙田區
他區 :
校監/ 校管會主席 : 黃真如女士
校長 : 何沛勝先生 (教育碩士 - 學校行政及教育政策)
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 4647平方米
辦學團體 : 香海蓮社
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 不適用
創校年份 : 1990
校訓 : 慈悲喜捨
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - -  
中二 - -  
中三 - -  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($): $40  
學生會會費($): $20  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 優化學校設施費用:$300 (中一至中五)、$150 (中六)  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 學校共有課室26間、實驗室5間、電腦室3間、特別室9間。
此外,亦設有禮堂1座,有蓋操場1個及操場1個。
全校課室、特別室及禮堂均已安裝冷氣、高效能無線網絡、電腦及投影設備。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 本校有為視障學生增添輔助閱讀器材。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 43
全校教師總人數 : 48
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 92%
學士: : 98%
碩士、博士或以上 : 47%
特殊教育培訓 : 29%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 21%
5-9 年 : 10%
10 年或以上 : 69%
2018/2019 班級結構 2018/2019 班級結構
    班數
中一 : 3
中二 : 3
中三 : 3
中四 : 3
中五 : 3
中六 : 3
開設科目 開設科目
2018/2019 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、中史、歷史、地理、科學(中一至中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、體育、普通電腦、視覺藝術、音樂、科技與生活、工程科學
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 中一至中三級設一班普通話教授中國語文
2018/2019 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、生物、企業會計與財務概論、化學、物理、經濟、地理、視覺藝術、旅遊與款待、應用學習、藝術教育、生活與科技、中史、數學延伸課程(M1)
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 如同學的能力達到要求,學校會容讓學生以英語作為公開試的應考語言,並會利用小組形式提供協助。
2019/2020 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、中史、歷史、地理、科學(中一至中二)、物理(中三)、化學(中三)、生物(中三)、體育、普通電腦、視覺藝術、音樂、科技與生活、工程科學
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 中一至中三級各設一班普通話教授中國語文
2019/2020 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、數學、通識教育、物理、化學、生物、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、視覺藝術、旅遊與款待、藝術教育、中史
以英文為教學語言: : 英國語文
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : 如同學的能力達到要求,學校會容讓學生以英語作為公開試的應考語言,並會利用小組形式提供協助。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。
中一自行分配學位收生準則:學業成績30%;操行30%;學業以外的表現20%;面試表現20%。
迎新活動及健康生活 : 本校會於中一新生註冊後(7月中)舉行中一新生家長日,讓中一新生及家長對本校有更多的了解和認識。暑假期間,亦會安排中一適應課程及新生挑戰營,讓中一同學及早體驗及適應中學生活,適應課程包括鞏固學科知識、興趣培養和紀律訓練。開學後,亦會舉行中一新生家長講座,加強家校合作。本校著重學生身心健康,今年仍和衞生署合作,中一至中六同學可申請前往健康中心檢查身體。而午膳亦由供應商安排健康而均衡的飲食。在課餘更提供各類型的體育活動,讓同學舒展身心,培養合作精神。本年度我們參與了「健康校園計劃」。
學校特色 學校特色
學 校 關 注 事 項 : - 擴闊學生及老師的學與教空間,提升學生的學習效能。
- 活力人生健康校園計劃,深化正向文化,加強抗逆力。
學 校 管 理
(1) 學校管理架構 : : 本校法團校董會委派並監督校長管理學校。校長下分別設立「學校行政委員會」、「課程發展及成績提升委員會」和「學生發展及培育委員會」。前者就學校的整體運作及計劃施行進行監察及檢視,「課程發展及成績提升委員會」就學校的課程及學業成績進行檢視,優化有關制度和政策,亦監察各主要學習領域的工作進展,以促進及強化學生的學習效能。而「學生發展及培育委員會」是有系統地整合學生培育的行政組別,讓學校全面瞭解學生的個別成長問題,從而提供適切的支援及關顧服務;亦監察和協調所屬組別的工作。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 2008年正式成立『曾璧山中學法團校董會』。除有辦學團體校董外,還加入家長、教師和校友代表,校董成員不乏社會精英及專業人士,透過多方面的共同參與,提高學校的效能和表現。
(3) 環保政策 : : 本校致力推行綠色校園,今年加建更多節能設備,推動節能習慣。同時本校亦將會加設廚餘處理機,發展有機耕種,提升學生的環保意識。此外本校會增加飲水機設備,鼓勵同學自備水壺,減少購買蒸餾水膠樽。回收方面,本校亦會加強課室及校園環保的回收工作,以減廢節能為目標。
教 學 規 劃
(1) 全校語文政策 : : 在中一至中三級,我們會在中文科加入普通話的教學元素,令學生有更多機會接觸普通話。本校亦聘請以英文為母語的教學人員,更會安排學生與外籍老師進行會話討論。我們還成立英語閣,讓學生在課餘可與外籍老師自由交談。學校亦在各級設有「拔尖補底」班。本校亦不斷鼓勵同學閱讀、參加校際朗誦節(英語、普通話、粵語)及校外的徵文比賽,屢獲大獎。
(2) 學習和教學策略 : : 推行小班/小組教學,並按學生的學習能力及需要,對課程進行全面統整及剪裁,實施因材施教。學校推行使用平板電腦學習及電子閱讀,鼓勵老師共同備課及同儕觀課,進行教學交流,改善教學效能。同時本校亦推行「移動學習計劃」,引入資訊科技,帶學生離開課室,邊走邊學。
(3) 校本課程 : : 1. 選修科目:2X。 本校開辦沙田區高中聯校課程及應用學習課程。請參考本校網頁。
2. 課程重點:為了照顧不同學生的學習需要,課程多元化,以發揮學生各方面的興趣,全面照顧同學的學習差異。
(4) 生涯規劃 : : 本校會與不同機構合作,進行不同的活動,包括行業參觀活動或工作體驗計劃,豐富學生的學習經歷,讓同學早日了解社會的運作及要求,增強學生的正向思維。
(5) 關鍵項目的發展 : : 為了提升學生自學及學習效能,我們必須令學生對學習產生信心。
本校會繼續推行及優化「多小測、易及格、難高分」的策略,令學生可以建立自信,並對個人成績有所追求。
另一方面,本校亦會在今年推動「活力校園」,在初中推行「正向課程」及「正向情緒」課程,讓學生從小認識個人情緒,建立正面的價值觀。
學 生 支 援
(1) 全校參與照顧學生個別差異 : : 本校設有學生支援小組,為有特殊學習需要的同學,提供不同層級支援,當中包括:課程剪裁、學長輔導計劃、課堂協作教學/合作教學及評估調適等。初中放學後舉行「功課」及「拔尖保底」輔導班。各級設立級會並會定期收集有關學生之上課行為及功課考試表現,以檢討有關學生之學習表現進展。
(2)「全校參與」模式融合教育 : : 本校致力建立共融及關愛校園,以「全校參與」模式支援有特殊教育需要的同學;透過家校合作和資源調配,校方為同學提供適切和多元化的支援服務,以提升學生的學習效能及溝通技巧,藉以協助他們融入校園生活。學校成立學生支援組,由統籌主任、核心科目的科任教師和教學助理組成。同時,本組與輔導主任、訓導主任、社工及教育心理學家保持緊密溝通。此外,本組為每一名有特殊教育需要的學生安排了一位啟導老師,透過定期與學生會面及與家長聯絡,了解他們的實際需要,從而提供適切的支援。本校靈活運用學習支援津貼,除了增聘教師及教學助理外, 亦外購了專業的服務,如言語治療及輔導心理服務,以加強照顧有特殊教育需要的學生。而午間桌遊活動和師兄師姊計劃等,均有助學生融入校園生活。在測考調整方面,本校為有特殊需要的同學安排校內及申請公開試的特別考試安排。最後,在師資培訓方面,本校積極推動及安排老師接受「照顧不同學習需要」的培訓課程,以便教師團隊能掌握照顧特殊學習需要學生的技巧,提升整體學與教的成效。
(3)非華語學生的教育支援 : :

請參考本校網頁

(4) 測考及學習調適措施 : : 透過日常測驗、每年兩次統測及兩次期考,以評量學生的學業表現。校方亦會就每次的統測及考試成績作出比較及分析,讓老師能掌握學生的學習概況,並作出適切的跟進及配合。為了照顧學生的學習差異,本校的試卷亦會作出適度的調適,以鼓勵不同需要的同學,可因應個人能力而認真作答。
(5) 學費減免計劃 : : 不適用。
家 校 合 作 及 校 風
(1) 家校合作 : : 每年均招募家長擔任「班聯絡」,以加強家校溝通;亦透過家長義工隊伍,協助學校推展「服務社區,回饋社會」之活動,以求達至家校攜手,提升「校」能為目標。
(2) 校風 : : 本校校風嚴謹,著重學生紀律的培訓,並與警方、教育局、社福機構等保持緊密聯繫。本校向來亦甚為重視對學生的關愛,全校均採行雙班主任制,以加強對學生的關顧。初中班主任在午息期間會陪同學生在課室午膳,以促進師生間的溝通及聯繫。
未 來 發 展
(1) 學校發展計劃 : : 學校發展計劃:
(一) 學校發展主題:
1. 擴闊學生及老師的學與教空間。
2. 提升教師的教學效能與學生的學習效能。
3. 進行課程改革。
4. 推廣運動,鼓勵活力人生。
5. 深化正向文化,加強抗逆力,建立自信,認識自己,提升抗拒誘惑的能力。
6. 營造關愛文化,建立正面人生觀、價值觀,策劃未來。
7. 鼓勵環保生活,推動綠色校園,建立綠色生活文化。
8. 辨識需要幫助學生,並提供適切支援。
(二) 未來發展項目
1. 善用教育局資源,聘用更多教師,減少教師的平均授課節數。
2. 實行小班或分組教學,提升師生比例。
3. 加強老師的課硏及備課能力,善用資訊科技,提升教學效能。
4. 專業教師培訓,引進外間機構及專家作指導。
5. 開辦健體班,並定期進行體適能測試。
(2) 教師發展及培訓 : : 優質學校的發展與教師的專業培訓實密不可分。本校除鼓勵教師積極進修外,亦有系統地安排教師參與相關的專業培訓活動,以配合學校的發展,務求令教師提升『學與教』水平,邁向專業。
全方位學習活動(包括課外活動、聯課活動等) : 為使學生善用餘暇、培養興趣、發展潛能,本校極為鼓勵學生參與課外活動。全校設有約30個學會,包括制服團體、興趣小組及社會服務等,使學生有多元發展的機會。本校步操樂團經常在社區巡迴表演,而水上活動、拉丁舞及雜耍更為本校強項,而劍擊及啦啦隊則為新發展項目,每年在校際比賽中均奪取不少獎項。
其 他 : 2017至2018學年,學生共獲校外獎項超過600個。學生才華盡顯,獎項範疇多樣,有個人亦有團體,有動態亦有靜態,包括:文藝創作、朗誦、數學、科技創新、運動、音樂、舞蹈、啦啦隊等。
去年本校於文藝創作的比賽中,獲得超過100個獎項,為了嘉許同學的努力,本校特別編制了一本文集,名謂《璞璧集》,收錄所有得獎作品,並獲香港公共圖書館收為館藏。
直達學校的公共交通工具 : 巴士:43X、40X、81C、85C、85M、89C、299、86K、87K、87D、89D;
小巴;803、804、808、810、26;
港鐵:馬鞍山站。
本校設有校巴服務
備註 : 本校提供高中聯校課程及應用學習課程。
學校地圖 學校地圖
  • 昔珍壁山中國歷史文物展-本校學生參觀
    昔珍壁山中國歷史文物展-本校學生參觀
  • 沙田青少年龍舟邀請賽
    沙田青少年龍舟邀請賽
  • 步操樂團
    步操樂團
Whatsapp Weibo Twitter Facebook Email WeChat

微信掃一掃
微信掃一掃