《中學概覽2018/2019》
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學校資料
校徽
循道中學
Methodist College
地址: 九龍加士居道50號
電話:   23843543    電郵:   admin@mckln.edu.hk
傳真:   23889466    網址:   http://www.mckln.edu.hk

辦學宗旨

本基督精神,發展全人教育;藉宣講福音,培育豐盛生命。本校致力培育學生,成為謙遜、關愛和有學識的新時代領袖。

「資料由學校提供及核實。如欲進一步了解學校發展,可直接向有關學校查詢。」
學校資料 學校資料
本區 : 油尖旺區
他區 : 九龍城區
校監/ 校管會主席 : 陳崇一醫生
校長 : 黃珮儀女士
學校類別 : 資助
學生性別 : 男女
學校佔地面積 : 約 5200平方米
辦學團體 : 香港基督教循道衛理
聯合教會
是否已成立法團校董會 :
宗教 : 基督教
創校年份 : 1958
校訓 : 信以致知
家長教師會 :
學生會 :
舊生會/校友會 :
全年收費 全年收費
  學費($) 堂費($)  
中一 - $120  
中二 - $120  
中三 - $120  
中四 - $320  
中五 - $320  
中六 - $320  
家長教師會會費(年費)($): $50  
學生會會費($): $45  
非標準項目的核准收費 (年費) ($): 改善學與教設施:$310  
其他收費/費用($): -  
學校設施 學校設施
學校設施: : 基本校舍4座,包括主教學樓、北翼、南翼及東翼大樓,共有課室24間、小組研習室5間、科學實驗室3間、電腦室、多媒體學習室、演講室、圖書館、高年級自修室、美術室、音樂室、家政室、設計工藝室、校園電視台攝錄室、英語活動室、校園電視製作室、多用途學生活動室、學生會室、室外運動場、有蓋運動場、飯堂及禮堂等。全校(室外運動場及有蓋運動場除外)均設空調。所有教學用途課室均設有電腦、投影器、實物投影機及紅外線無線擴音系統。
支援有特殊教育需要學生的設施: : 暢通易達洗手間。
教師資料(包括校長) 教師資料(包括校長)
核准編制人數 : 52
全校教師總人數 : 52
學歷及專業教育文憑 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
教育文憑 : 100%
學士: : 100%
碩士、博士或以上 : 77%
特殊教育培訓 : 28%
年資 : 佔全校教師人數的百份比 (%)
0-4 年 : 6%
5-9 年 : 15%
10 年或以上 : 79%
2018/2019 班級結構 2018/2019 班級結構
    班數
中一 : 4
中二 : 4
中三 : 4
中四 : 4
中五 : 4
中六 : 4
開設科目 開設科目
2018/2019 學年開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中史、宗教、普通話、通識教育*
以英文為教學語言: : 中一至中三:英國語文、數學、歷史、地理、電腦認知、設計與科技、視覺藝術、體育、家政、音樂。中一及中二:科學。中三:物理、化學、生物、經濟、企業會計與財務概論
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2018/2019 學年開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、通識教育、中史、中國文學、倫理與宗教、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、生物、物理、化學、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中一至中三
以中文為教學語言: : 中國語文、中史、宗教、普通話、通識教育*
以英文為教學語言: : 中一至中三:英國語文、數學、歷史、地理、電腦認知、設計與科技、視覺藝術、體育、家政、音樂。中一及中二:科學。中三:物理、化學、生物、經濟、企業會計與財務概論
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -
2019/2020 學年擬開設科目 : 中四至中六
以中文為教學語言: : 中國語文、通識教育、中史、中國文學、倫理與宗教、視覺藝術
以英文為教學語言: : 英國語文、數學、生物、物理、化學、歷史、地理、經濟、企業會計與財務概論、資訊及通訊科技
按班別/組別訂定教學語言/校本課程: : -

* 有英語延展教學活動。

中一入學、迎新活動及健康校園生活 中一入學、迎新活動及健康校園生活
中一入學 : 本校接受中一自行分配學位申請。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位 (適用於2019年9月升讀中一)。
有關中一入學甄選準則及比重︰1. 教育局提供的成績次第名單40%;2. 非學術表現20%;3. 面試表現30%;4. 對本校辦學理念之認同10%。
迎新活動及健康生活 : 為使中一新生適應以英語作學習媒介,本校提供一系列暑期學習課程,包括由本科老師教授之英語語言藝術工作坊,網上英語學習平台,及數學預備課程。此外,亦有迎新活動、英數銜接課程、師兄師姐計劃(全年)及個人成長工作坊(全年)等活動。
學校特色 學校特色
學 校 關 注 事 項 : 學校方向:培育學生成為謙遜、關愛和有學識的新時代領袖。
學 校 管 理
(1) 學校管理架構 : : 校內行政工作分由六個組別承擔,增加老師的參與和團隊協作。為加強學生關顧工作,各班設班主任及副班主任各一名。同一級別的正副班主任組成團隊,關注該級學生的心智及社交發展,訂定適切的成長計劃。
(2) 法團校董會/校董會/學校管理委員會 : : 法團校董會成員包括香港循道衛理聯合教會總議會代表、教師、家長、校友及獨立人士。校董會屬下設多個委員會,監察及協助學校各方面運作。
(3) 環保政策 : : 使用內聯網發放通告及資訊,減少印刷。校內設廢紙、塑膠及金屬回收箱。
教 學 規 劃
(1) 全校語文政策 : : 本校所有班別皆以英語為主要授課語言,並有優良的英語傳統,校內大型活動均以英語進行,輔以多元化活動,提升學生英語能力。此外,本校亦積極營造普通話語境。
(2) 學習和教學策略 : : 1. 採用以學術為主的課程架構:目標為培育學生紮實的語文基礎、數學知識的素養,以及各學科的基礎知識;亦透過各延展課程進一步加強學生的共通能力。
2. 跨學科英語教學:為支援以英語為授課語言的教學政策,本校設計一系列校本跨學科英語學習課程和閱讀材料,配合各學科分別制定策略,以鞏固和發展學生以英語學習各科的能力。
3. 培養思考能力:各科運用不同類型的組織圖,訓練學生組織資料和延伸思維的能力。課堂教學中,重視互動教學及高階思維。
4. 促進學習評估:於各科推行,為學與教蒐集回饋,從而相應地調較教學策略,提高學與教的效能。
5. 培育學生自我導向學習能力:學生透過課前備課、網上課業,發展自我導向學習的態度、習慣及能力。
6. 重視反思學習:引導學生訂立學習目標,及定期反思檢討改進。
7. 推行全校閱讀計劃:包括早上二十分鐘晨讀時間、初中閱讀獎勵計劃。各科在課程設計中亦備有課外閱讀資料,積極推動全校的閱讀文化。
8. BYOD 試驗計劃:將科技融入課堂設計,以提升學生的參與度。
(3) 校本課程 : : 1. 選修科目:2X及3X。 共開設十三個選修科目及數學延伸單元二。學生可修讀二個或三個選修科。
2. 課程重點:以校本課程為主的初中科目及課堂包括:跨學科英語,中文科、英文科、通識科及高中生命教育課。
(4) 生涯規劃 : : 「生涯規劃」是本校關注發展項目之一。升學及就業輔導組根據校情設計各級課程及活動,讓學生認識自己,及早為升學及就業作好預備。其中高中生涯規劃課程內容包括 :「認識自我」、「個人儀容」、「面試技巧」、「探索不同升學出路」、「認識工作世界」、「職業入門」等。此外,升學及就業輔導組除為學生及家長提供個別輔導,亦舉辦「MCareers計劃」(師徒計劃),讓學生及早裝備自己,迎接不同的挑戰。
(5) 關鍵項目的發展 : : 透過專題研習、閱讀獎勵計劃及運用資訊科技,培養學生建立自學的精神及各種共通能力。本校積極推行生命教育,將生命教育的元素融入教學課程及活動中,以培育學生以基督為中心的價值觀。
學 生 支 援
(1) 全校參與照顧學生個別差異 : : 初中以學生的主科能力分班。英、數皆設有補底課程,以照顧學生差異。在拔尖方面,設有「優才薈」,甄選於不同領域有潛質和出色表現的同學,參與為資優同學而設的特別培訓。於課堂教學,老師會設計以學生為本的教學活動,以提升學生的學習興趣,增加教學效能。
(2)「全校參與」模式融合教育 : : 學生支援小組以全校參與模式照顧有特殊教育需要的學生。由特殊教育統籌主任、駐校社工及教育心理學家支援全校教師照顧有特殊教育需要學的學生,並為有特殊教育需要學生安排不同的小組活動及個別輔導。
外聘兼職社工、功課輔導導師、言語治療師、職業治療師、藝術治療師等服務以提供更全面的支援及照顧。
(3)非華語學生的教育支援 : : 本校為錄取的非華語學生提供額外支援,幫助他們學習中文。
課後支援。
(4) 測考及學習調適措施 : : 每年設有兩次考試,佔全年總成績70%,另外30%為進展性評估,包括測驗、功課、專題研習、持續評估等。
為建立持續溫習的習慣,初中生(中一至中三)每循環周進行一次小測。每學期各科約有2-3次小測。
(5) 學費減免計劃 : : 不適用。
家 校 合 作 及 校 風
(1) 家校合作 : : 本校家長教師會於週年大會安排公開選舉家長校董參與校政。此外,家教會也負責收集及反映家長意見及積極協助完善各項政策;再者,家長義工亦協助考試監考及其他學校活動。 家教會每年舉辦多項活動如:旅行、茶聚、家長學堂、親子活動等,讓家長與教師、家長之間以致家長與學生有緊密聯繫。
(2) 校風 : : 本校致力提供良好的學習環境,讓同學在健康的團體氣氛中養成自律、自重、尊重別人及關心社會的作風。各級設級訓輔及生命教育統籌老師,照顧同學身、心、靈的成長,了解同學情緒及行為表現,按各級不同成長階段的需要,給予適當輔導及支援。利用每循環週集會進行各級的德育教導、升學就業輔導,又按不同的需要安排講座及活動,以便提供教導、分享及溝通機會,並灌輸正確價值觀、輔助同學學習自律,成為負責任的公民。駐校社工、教育心理學家、訓輔組及生命教育組給予全力支援。
未 來 發 展
(1) 學校發展計劃 : : 本校透過以下方向,培育學生成為謙遜、關愛和有學識的新時代領袖:
1. 提升教與學效能:重視學習技巧、思考方法和自省精神,培養學生積極求知、自主學習及協作、表達的能力。
2. 生命教育:每年級設一主題,藉班主任課、集會及不同活動帶出。
3. 推廣基督教精神及文化:與教會合作,藉福音活動和發展師生基督徒團契,使學生身、心、靈有全面和健康的發展。
4. 「其他學習經歷」獎勵計劃:鼓勵同學參加不同種類的活動,追求全面發展。
5. 營造豐富兩文三語環境:在課堂內外,包括集會、循中電視台、校內活動,大量使用英語和普通話作為溝通語言,創造豐富語境。
6. 跨學科英語:在現有基礎上,繼續發展銜接課程和跨學科英語教材,幫助學生以英語學習不同科目。
7. 擴闊視野:設「師徒計劃」,由來自不同專業的校友作導師,開拓同學的職業視野。每年有多項獎學金,甄選傑出學生往海外遊學。
8. 於初中跨學科推行STEM(創科)教育。
9. 由中一級開始,加強推行電子教學。
(2) 教師發展及培訓 : : 本校鼓勵老師積極進修,不斷增值。透過共同備課、觀課及課後檢討,試驗各類型教學策略,提高教學成效。
全方位學習活動(包括課外活動、聯課活動等) : 本校鼓勵同學積極參與校內和校外活動。循道中學學生會為全港首個由全體學生一人一票選出之學生組織,級社幹事亦由各級同學一人一票選出,校內民主氣氛濃厚。本校學生組織強調薪火相傳,級社以紅、黃、橙、綠、藍五色更替,由高年級師兄姊帶領低年級漸趨獨立。另外,本校設有50多個課外活動社團、學生組織和校隊,亦挑選同學參加詩歌班、西樂團、搖滾樂隊、田徑隊、辯論隊及各球類隊伍,增加學生對外交流的經驗。本校為同學安排多元化課餘訓練班,包括樂器、外語、美術設計、箭藝及其他實用課程等,主要編定於星期六上課。近年,本校大力發展音樂活動以及領袖訓練,學生的校園生活更多姿多彩。學生在各範疇(包括辯論、朗誦、音樂、體育、美術等)的校外比賽中,獲獎無數。本校校園電視製作的數學教學短片(驗證全等三角形),更在互聯網被廣傳,大獲好評。詳情可瀏覽本校網頁:www.mckln.edu.hk。
其 他 : 1. 本校學生於公開考試表現出色,畢業生絕大部份繼續升學,其中半數以上入讀本地大學學位課程。
2. 2018-2019學年本校慶祝六十周年。慶祝活動包括校祖日感恩崇拜、大型校友晚宴、循道六十週年特備紀錄片<循·情> 放映、開放日及家庭活動日等。
直達學校的公共交通工具 : 1. 港鐵:油麻地站C出口;佐敦站B2出口;
2. 各線途經油麻地彌敦道及加士居道的巴士。
備註 : 1. 高中學生可修讀周六的應用學習(模式一)和其他語言科目(日文、法文)作為額外的選修科目。
2. 校本透過「其他學習經歷獎勵計劃」鼓勵各級同學參與不同類型的學習活動,讓同學有均衡的發展。
學校地圖 學校地圖
  • 循道中學校舍
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  • 陸運會
    陸運會
  • 班制歌唱比賽
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